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Sunday, August 1, 2021

[오피니언] 뇌와 교육-Part VI

손원임(위스콘신대 교수/유아교육학 박사) 우리는 인간 관계에 있어서 좋든지 싫든지 간에 타자의 영향을 피부 깊숙이 받으며 살아간다. 그 영향은 장단기적인 면에서 매우 긍정적일수도 있지만 아주 부정적일...

[오피니언] 뇌와 교육-Part II

손원임(위스콘신대 교수/유아교육학 박사) 하버드대학교는 뇌 과학의 연구결과들을 기반으로 ‘아동발달에 관련된 8가지 유념사항들(8 Things to Remember about Child Development)’을 보고했다. 이것은 아동이 행복하고 건강한 성인으로 성장하기...

[오피니언] 뇌와 교육-Part IV

손원임(위스콘신대 교수/유아교육학 박사) 미국 중북부의 미네소타주 태생의 댄 뷰트너(1960-)는 건강한 삶의 주창자로서 유명해졌다. 그는 ‘블루존 프로젝트’를 통해서 미국인들의 건강한 식사와 생활 방식을 목적으로 열정적인 리더쉽을...

[교육칼럼] 뇌와 교육-Part I

손원임(위스콘신대 교수/유아교육학 박사) 일반적으로 인간의 뇌가 기능을 상실하고 멈추면, 우리는 “사람이 죽었다”고 말한다. 사람의 몸을 구성하는 모든 부분이 중요하겠지만, 뇌는 그 중에서도 으뜸이기 때문이다. 인간의...
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